本版策划 徐玲玲 唐敏 李骏 摄影 张斌

        迎接河北邢台小记者

        桃花坞小学六（1）班 丁文苓

        小记者证号：225501002

        那天一大早我们就来到了学校，迎接河北邢台的小记者。没过多久，就有一大队的“小红帽”出现在我们的眼前，我们和“小红帽”拍了合影，就一起参观了我们学校。然后，我们一起来到了我们的特色教室——墨韵社。

        我们每个人都有一个同桌，我的同桌是一个小女孩，她长得非常可爱，一对弯弯的眉毛下有着一双大眼睛，小小的嘴上总带着甜甜的微笑。她主动地向我打起招呼：“你好，你们学校的特色是什么呢？”我笑着回答道：“当然是书法了。”她笑了笑，说：“那你会写书法吗？”“当然会了。”我回答道。“那你能给我写一幅吗？”她问道。“当然可以。”说着，我拿出了书法用具，写了一个“好”字，她在旁边仔细地看着好像想亲自试一试，我教了她一些写毛笔字的要领，她自信地写了一个“好”，她写的还真不错，一点都不像是第一次写毛笔字。我将这幅作品完成，并送给了她，她很高兴地收下了。

        很快活动结束了，我很开心，因为我交到了许多好朋友。

        （指导老师 　唐敏）

        手拉手，心连心

        桃花坞小学六（1）班 华逸颿

        小记者证号:225501004

        那天我非常兴奋，因为在我们学校将与河北邢台的邢周刊小记者手拉手。他们刚来到学校，我们就表示热烈欢迎，他们有点害羞，只是小声地回应了我们，不过，这并没有减少我们对他们的好印象，反而将他们的形象刻画得更加可爱。上了楼，见我的位置上坐着一个可爱的男孩。羞涩的他，微微低下了头，我笑着对他说，你好，我叫华逸颿，交个朋友吧。他便放开与我讲话，他叫王照元，上五年级。

        他是个可爱的人，大大的眼睛，小巧的鼻子，永远微笑的嘴巴，让我永记住。当搞笑时，他的整个五官似乎都笑了起来；当他假装难过时；他的整个五官都拧到了一起，乍一看可滑稽了。

        他是个有趣的人，在短短1.5小时里，他不停给我讲笑话，讲他学校的趣事，他还问了些关于我们城市的问题。如：你们镇江的三怪是什么？你们镇江最有特色的地方在哪？你们学校是什么特色……他问的一切，我都一一解答了。他不断做搞笑的动作，我笑得上气不接下气。

        我们聊了很多，还互留了手机号码。当他们要走的前五分钟，我马上写了幅“友谊万岁”送给他，他回赠了一本我爱看的书。当他走出校园，我忍不住鼻头酸酸的，眼泪在眼眶打转，我忍不住跑过去，与他来了个拥抱。我告诉他“遇到什么都不要放弃，坚持到最后的人，一定会赢。”说完，我目送他出校园。

        这次的交流活动，让我结识了好朋友。此时，他已经回到了他的家乡，我们默默地祝福彼此，思念彼此……手拉手，一起走；心连心，散播爱……

        （指导老师　 唐敏）

        与河北邢台小记者

        手拉手

        桃花坞小学六（1）班 陈一鸣

        小记者证号：225501001

        那天，我参加了学校开展的“与河北邢台小记者手拉手”活动。

        我早早来到学校，等待许久，只见邢周报小记者们戴着红帽子，背着旅行包，向我们走来。我认识了他——战世卓，我和他有说有笑，就像老友重逢一样，无话不谈。

        我与他交流了很多，告诉他我们学校的特色，与他探讨书法的魅力，此时，我们的距离不再遥远，而是成为了朋友。他也告诉我许多关于邢周报的信息，我们还互换了QQ号，以便以后联系沟通。

        当互换礼物时，他送了一本笑脸本和一个小球，我借来高钰的毛笔和墨汁，洋洋洒洒地写了四个字——“精神文明”并落了款。但我觉得写得不是很好，还向他说明。他笑笑说：“写得不是挺好的吗，怎么难看啦？”我很开心，有人表扬我的字了。

        交流活动要结束了，我十分不舍，他也是，而且还对我说：“相信你自己是最好的！”我与他拥抱，告别。他让我知道了，做事要有信心，要相信自己是最好的！

        （指导老师　 唐敏）

        与邢台小记者手拉手

        桃花坞小学六（1）班　 陶天一

        小记者证号：225502004

        １０月６日，邢台周报小记者千里迢迢来到我校参观采风。我和十几位同学热情接待。与他们相互展示才艺，取长补短。最让我难忘的也是最让我紧张的是上台介绍学校。

        在我们与邢台小记者交流时，唐老师把我和华逸颿“拎”了出来，叫我们给邢台小记者介绍一下我们学校。我们心情真可以用“忐忑”来形容。虽然我有些演讲经验，可是面对二十几双来自邢台的小记者的眼睛，不免有些紧张。我深吸一口气，大方地走上讲台，大声地向大家介绍：“大家好，我是来自桃花坞小学的一名小记者。我们学校是书法特色学校，校大门口的墨韵大道，展现了永字八法的魅力，师兄师姐们的精品之作，展现了我校同学对练字的热爱。每天下午第三节课还让我们练习毛笔字，传承中华经典文学。我们所在的教室是学校为我们打造的书法教室，里面精美的摆设，优雅的环境，使我们在这种墨韵文化中快乐地学习。我的介绍就到这里，谢谢大家！”终于讲完了，我心里的一块大石头总算落地了。

        之后，我们还写了一些对联给他们作为礼物。我写了一幅小篆“天天向上，欣欣向荣”送给我的同桌，他也送了一个书夹给我，我和他很快就成了好朋友。

        到了分别的时候了，大家都很依依不舍，他们有的互相拥抱，有的互相拍肩，有的互相给予对方做美好的祝福……

        此次活动让我受益匪浅，不仅拉近了我们与外地小朋友的距离，而且让我们学到了邢台孩子的才艺，还让我们了解到一些邢台的风土人情。希望以后学校能多举办这样的活动，开阔视野，互通才艺。

        （指导老师　 唐敏）

        和邢台小记者的交流

        桃花坞小学六（1）班 杨瑞骐

        小记者证号：225501007

        １０月６日，邢台的小记者来到我们美丽的桃花坞小学进行参观，并与我们进行交流。

        我向邢台的小记者介绍：我们学校是书法特色学校，学校里有许多同学都有书法特长。走进我们的校园，抬头会看见教学楼上的八个大字——书童真雅趣，法生命自然；低头会看见笔韵大道，大道上井然有序地将“永”字八画刻在了大道上，并讲述了“永”每笔所表达的道理；向左看又会看见一扇艺术的大门，打开那扇门，迎面而来的是一阵墨香味，里面到处是同学们的作品，一览无余，展示了我校同学的才艺；再把视野转向右前方，会看到我们老师的办公楼，一楼是阶梯教室，以古典为主格调的装修反映了我们学校的墨韵风格，往教学楼上走，第二层是剪纸教室，第三层是书法教室，第四层右边是一间舞蹈房，放眼望去，无论从哪一方向看，我们的学校都有特色。

        接着邢台小记者又向我介绍了他们的学校和家乡。时间总是短暂的，他们走了，而我们只能用不舍的眼神看着他们走远。通过这次活动，我们不仅收获了友情，还收获了知识。哪一天，我们镇江小记者会到邢台去呢？

        （指导老师　 唐敏）

        致邢周报小记者

        李昕迪的一封信

        桃花坞小学六（1）班 高钰

        小记者证号：225501003

        李昕迪：

        您好！

        10月6日开展的“手拉手”活动给我的记忆实在太深刻了。当天你们一行来到我们学校，大家开展了一系列的“手拉手”活动，我们在活动中都感到很开心、很快乐。

        这次活动让我们认识了很多朋友，给我印象最深的就是你——李昕迪同学。你当时送给我一个漂亮的水晶球，我非常珍爱这份礼物。我也回赠给你一幅我自己书写的书法作品，希望你也能喜欢，因为这个礼物代表着我的一份真诚心意。活动结束后，你的样子，你的笑容都已经深深印在我的脑海里了。我想对你说：“李昕迪同学，让我们从那天开始做个好朋友吧！”所以我想先和你互相通信，以加强相互的了解。

        我觉得吧，做好朋友呢，首先需要了解对方。所以请允许我更加深入地自我介绍一下：我叫高钰，年龄和你相仿。我是镇江市桃花坞小学六年级的一名学生，和你一样在不久的将来，我们将要踏进初中的大门。我的性格开朗，爱说爱笑，在班上有着不错的人缘，平时的学习成绩也是属于比较优秀的。从小我就喜欢书法，特别喜欢写毛笔字，这也属于个人爱好吧。

        我对于今后的“手拉手”活动的进一步开展是这么想的：

        1.我们之间应该更多地相互帮助。特别是在学习方面， 我们要多交流好的学习方法，共同进步。我的学习方法就是上课认真听讲——这很重要，然后课余时间不折不扣地认真完成老师布置的作业，多看书。

        2.我们还应该在平时相互鼓励，遇到困难需要勇敢面对，你我可以通过通信的方式多交流和沟通。

        3.互相学习对方的特长，能使自己多才多艺。例如书法是我们学校的特色，如果这方面有什么问题我会尽量帮你解决的。

        李昕迪同学，你对我上面的计划有什么建议吗？希望你能写信告诉我。古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”愿我们今后可以成为知心朋友！这代表着我的真实想法，请不要忘记我。同时祝愿我们的友谊能够像水晶球一样美丽，如我送给你的书法作品上所写的“友谊万岁”一样，友谊永远深厚！盼望着能够再次见到你。

        祝生活开心！学习进步！

        你远方的朋友：高钰

        2013年10月7日

        参观桃花坞小学

        邢周报小记者 张书迪

        这天，我跟随邢周报小记者去镇江桃花坞小学参观。早就听闻，桃花坞小学很是漂亮呢！

        一进学校的大门，首先映入眼帘的是那宽阔的操场，比我们学校的操场大多了！在操场的两边，是整齐的教学楼，上面写着“爱国、勤学、求实、创作”几个醒目的金色大字。哇！桃花坞小学的同学已经在那里迎接我们了，他们穿着蓝格校服，系着显眼的红领巾，男生显得大方、帅气，女生显得可爱活泼。我们还与他们一起合影，都露出了两排大白牙。

        桃花坞小学的主要特色就是书法，提炼学生的墨韵精神。在上三楼的路上，楼梯两旁有一面书法墙，看得让人不得不说好！一进教室，教室里的桌子很少，能坐下一个班的人吗？对此，我产生了疑惑，经过学生讲解，原来，他们班才三四十个人！我们一个班八九十个人，比起来，他们人数好少。他们每天最后一节课都是在书法教室上的，练习书法。

        我们和那里的小记者进行了一次书法交流会，我的同桌教了我怎样写好毛笔字，怎样握笔，把这些细节一点一点地教给我，我也耐心地听，并记住了每一个字。交流完毕，他们大显身手，只见他们熟练地倒好墨、铺好纸、蘸蘸笔。看得我眼花缭乱，他们开始写了！那一笔一顿都是那样的苍劲有力，只是挥挥几笔，一幅出色的、让人赞叹不已的作品就出炉啦！同桌给我写了四个字“友谊长久”乐得我小下巴掉在了地上，当然，我还要回报她，我送给她一个玻璃球，里面有两个小娃娃，写着“甜色蜜语”。

        通过这次交流，我们成了好朋友。我好羡慕他们！他们很优秀，可以写一手好字，并且，他们一个班就三四十人，还有宽阔的操场教室！跟他们的学校相比，我们的学校……简直不值一提，看来，我也要努力写好书法了！

        也希望桃花坞小学的小朋友可以来邢台做客！

        与桃花坞小学联谊

        邢周报小记者 郭芸杉

        “十一”期间，我跟随《邢周报》小记者活动营前往华东五市，最使我感兴趣的就是最后一项活动——和镇江桃花坞小学的小记者联谊。

        阳光明媚，我们来到镇江市桃花坞小学。进入他们的书画展厅。哇！我们都惊叫起来，他们的画栩栩如生，他们的书法刚劲有力，他们刻的印章精美至极，让我们赞叹不已。

        更让我惊叹的是他们小记者的书法作品，一个个都像书法家写的似的。坐在我旁边的镇江小记者名叫徐颖，她才上三年级，可是字写得非常老道，她写了一幅“天道酬勤”。让我感到非常惊叹，字真漂亮啊！只见她挥洒自如，一点、一提、一顿……一个完美的字便出现在我眼前。更让我惊喜的是，她竟然把好几幅字都送给了我！我握着这几幅“友谊”，十分开心。

        该走了，我拥抱了一下她，和她恋恋不舍地告别，回来后，我还时常拿出这些书法欣赏，真是越看越喜欢，看来我也要好好地练练字了！

        小记者的友谊之桥

        邢周报小记者 张芯冉

        国庆长假，我参加了“邢周报小记者社会实践活动”，美丽的江南水乡简直令我“乐不思蜀”。

        出发之前，妈妈去报社开会回来告诉我，老师说，南方的每所小学都具有自己的特点，我就开始期待这个行程安排。10月6日，我们来到了镇江书法代表学校——桃花坞小学。老师说，这所学校里每个人都写得一手好字，尤其是毛笔字。进入学校后，镇江小记者和学校老师都热情地欢迎我们。可是后来一写起字来，他们的表情立刻就变得很严肃，每一笔都写得全神贯注，下笔又是那么的娴熟流畅，勾点抹挑，苍劲有力。当一张张漂亮的字呈现在我们面前的时候，大家都忍不住交口称赞。一个名叫张馨月的同学把她的作品送给了我，我也高兴地拿出早已准备好的礼物送给她。我给她的礼物是我画的一幅石拱桥的素描，我希望以它来架起南北小记者的友谊之桥，相互鼓励，共同进步。

        当我在蒙目龙的睡意中被老师叫醒时，车窗外是夜幕中的点点灯光，满是熟悉的气息。我们回来了！接下来的一整天，我都在给妈妈讲这一路上发生的故事。妈妈说我长大了，可以自己照顾自己了，问我下次还去不去，我大声回答：“去！我交了好多新朋友，还学到了很多知识呢！”

        参观桃花坞小学

        邢周报小记者 郭芮杉

        10月6日，我跟随邢周报小记者来到了镇江桃花坞小学。

        进入大门，我首先看到了两排小学生一边向我们热烈鼓掌，一边说着：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”哇，他们好热情哦！我一边想着一边同那里的小记者合了影。合完影后，我们跟着那里的老师来到了书画展厅。书画展厅里的画画得栩栩如生，书法就像一位位书法家写的一样，全都是佳作啊！再往前走，我就看到了一个个形态各异的印章，有长方体的，有圆柱形的……真是精致极了！

        参观完书画展厅，我们又来到了书画教室。老师让我们坐下欣赏那里小记者的风采。我同桌写了一幅钢笔字，那字写得真是刚劲有力，有种书法家的风范。后面的一位小记者用毛笔写了一幅“书香”，那笔力雄厚苍劲，十分好看。那位小记者写完这两个字后，又写了“刘立成书”。哦，原来他叫刘立成啊！等他们都展示完后，邢台的小记者都争相讨要起来，桃花坞的小记者们非常大方，把刚写的书法都送给了我们。我把那幅特别喜欢的“书香”收藏了，等以后慢慢地欣赏。

        到了要分手的时候，我感觉时间太短了，真想在这里上上课呀，桃花坞小学真美，那里的学生更美！

        镇江小记者现场书法展示

        邢周报主编寄语镇江小记者

        交流书法