金山网讯 今年7月，由江大荧光小组、镇江亲子家庭、金山网工作人员等近50名志愿者组成的支教团队，走进甘肃天水，帮助天水4所贫困小学和1个教学点搭建网络教室，成为暑期社会热点。今天（11月19日）晚7点，志愿者们再次相聚江苏大学讲堂群，以“微巡讲”的形式，分享“金山e支教 大爱陇上行”支教故事以及创新公益的感想。

    活动还未开始，江大校社联、荧光小组、爱暖西吉等10余个公益团队的队员，已将容纳200多人的会场坐满。活动以金山网总编辑、总经理许益明回顾“金山e支教 大爱陇上行”活动起源和实施过程拉开了帷幕——从赴天水实地考察到发起数百名爱心网友通过“10元爱心微众筹”筹集善款，从“捐一本书 结一个小伙伴”到“镇江天水两地亲子家庭”交流结对，从“赴甘肃天水支教”到“大学生支教日记大赛”线上线下结合，助力网络教室的成功实施，通过PPT视频，大家看到了金山e支教的实施经过。江苏大学宣传部副部长张明平致辞，为此次运用“互联网+”的“弭平东西部数字化鸿沟，为大学生支教插上新媒体翅膀”创新公益点赞。

    不仅大学生志愿者怀着一颗“支教”的心，此次赴甘肃天水的亲子家庭及公益人士也不例外。现场播放的志愿者个人心得视频，将现场的气氛“升温”，为5位“微巡讲”嘉宾的分享做好铺垫。作为荧光小组的副队长，冯永庆与另外15名队员分布在天水槐树小学、董湾小学等4所学校支教。“在支教的过程中，被孩子们那渴望知识的眼神和求知的欲望所触动。”在40多天时间里，他们全心全意的教孩子们唱歌、游戏，并走一天的山路去家访……“去西吉支教，我们团队已坚持6年。”爱暖西吉副会长李梦玉深情地称“你也许不知道，因为我们的到来，他们的人生被赋予了无限可能。”……“此次支教是媒体，学校，家庭教育三方面合力，具有前瞻性实践性，非常有意义。”带着儿子赴天水支教的镇江实验学校乔勇老师，从教室专业的角度给出了可实施的建议。6年级的学生张彧也分享了看到两地之间生活、教育环境的差异后，对自己的生活和学习带来了很大影响。

    在视频展示中，天水那位坚守山区教学一线代课26年的陈瑛明老师曾深深打动着网友们的心。陈老师开始尝试用镇江网友捐赠的现代视频设备给孩子们上课了，看到这样的场景，志愿者们非常欣慰，也更增强了将金山e支教坚持下去的信心。“是你们帮助天水边远山区的留守儿童搭建网络教室，开拓他们的视野，我们铭记镇江金山e支教陇上行。”远在天水的陈老师特请金山网记者现场转达谢意。

    “金山e支教才刚刚跨出了第一步，刚刚搭建起平台，还需要丰富其课程内容，要通过网络，源源不断的给天水师生输送课程，在这方面大学生们有着极大的用武之地，欢迎大学生通过我们的网络支教平台发挥你们的特长，持续支教。”金山网技术总监沈菲发出了招募倡议。

    活动现场，还颁发了“暑期支教日记大赛”优秀网帖荣誉证书。本次颁奖活动得到了镇江市创业精英联合会会长许紫琳、镇江移动市场部经理助理孙其龙、镇江农村商业银行学府路支行行长汤云等的大力支持。（张晨霞 黄跃巍 张明 王丹 步晨）